Home / Archived For 2015

শনিবার, ১২ ডিসেম্বর, ২০১৫

শনিবার, ৫ ডিসেম্বর, ২০১৫

Barisal University

Barisal University

University of Barisal
University of Barisal is the 33rd public university of Bangladesh. Established in 2011, the highest educational institute of southern part of Bangladesh. Now this university passing its fifth year. In this short time achivements of the Unieversity is so plaudit. There are Eighteen department of this university.

The official website of the university is: http://www.barisaluniv.edu.bd


by
Ripon Chandra das
Computer Science and Engineering
University of Barisal
খোলা জানালা

শুক্রবার, ৪ ডিসেম্বর, ২০১৫

Ripon Chandra das

Name: Ripon Chandra das

Ripon Chandra das
Study: University of Barisal
Dept:Computer Science and Engineering

Works: 
 Skills: 
  •  C Programming
  • C++ Programming
  • HTML
  • Web Designing
  • Networking
  • Internet 
খোলা জানালা

শনিবার, ২১ নভেম্বর, ২০১৫

শনিবার, ৩১ অক্টোবর, ২০১৫

বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র হয়ে আপনি কতটা সন্তুষ্ট?

সফলতা, অনুপ্রেরনা, প্রশংশা সবই নিজের হয়, শুধু নিজের প্রচেস্টায়-কিন্তু এর জন্য নিজেকে উতসর্গ করতে হবে সমাজের জন্য

মানুষ তার বংশ পরিচয় দিয়ে সম্মান পেতে পারে না, সম্মান পেতে হলে তা শ্রম, নিষ্ঠা, আর কর্ম দিয়ে অর্জন করতে হয়।

বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ের বার্ষিক ক্রিড়া ও সাংস্কৃতিক অনুষ্ঠানে তার স্পষ্ট প্রমান পাওয়া গেছে।

কম্পিউটার সায়েন্স এন্ড ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ সংগত কারনেই demandable Department.  বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ের একমাত্র ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ এটি। দক্ষিন বাংলার বিজ্ঞান বিভাগের ছাত্র ছাত্রীদের স্বপ্নের যায়গা, ভরশার স্থল।

অন্যভাবে বলতে গেলে-শুধুমাত্র এই বিভাগটি থাকার কারনে কপাল পুরেছে অনেক ভাগ্যবান ছাত্রদের যারা দেশের নামি দামি বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্র হতে পেরেও দেশের টানে সি এস ইর টানে বরিশাল বিশ্ববিদ্যলয়ে ভর্তি হয়েছে।
দার্শনিকেরা বলে গেছেন- ভয় যদি চারিদিক ঘিরে ধরে, ভয়কেই আলিঙ্গন করাই উচিত কার্য। এই রূপ করলে ওই কপাল পোড়াদের কপাল ভাল হলেও হতে পারত। সবকিছু ভুলে গিয়ে যদি বিশ্ববিদ্যালয়কে আপন করে দিয়ে নিজেকে উতসর্গ করত, তাহলে নিশ্চয়ই তাদের সফলতা তথাকথিত জনপ্রিয় বিশ্ববিদ্যালয়কেও হার মানাতে পারত। যারা এরূপ কড়ছে তারা বাস্তবিকই সঠিক পথে এগোচ্ছে।

উদাহরন সরূপ বন্ধু মাহমুদ অর্ক কে খুব মনে ধরেছে। মাত্র কয়েকমাসে বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রতি তার প্রেম ভালবাসার যতটা প্রকাশ করেছে তা সত্যিই দৃষ্টান্তমূলক।
আমাদের যুবসমাজের সমস্যা হচ্ছে হাতের কাছে সবকিছু পেয়েও খেতে চাইনা। যখন সুযগ ছিল না তখন ইচ্ছা এবং প্রচেস্টা দুটোই ছিল। আজ যখন সুযগ হল, এখন ইচ্ছা থাকলেও প্রচেস্টা কমে গেছে।

আমরা কি একবারও ভেবেছি নতুন হিসেবে বিশ্ববিদ্যালয় থেকে আমরা যা কিছু মিস করছি তার বিপরীতে আমরা কি পেয়েছি। আমি হলপ করে বলতে পারি। বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ের মত যোগ্যতা প্রাধান্য আর কোন বিশ্ববিদ্যালয় নেই। এখানে প্রথম বর্ষের একজন ছাত্র ও যদি যোগ্য হয়, তবে সে যেকোন সংগঠনের কর্তা ব্যাক্তিত্ব হতে পারে।
এ কথা সত্যি যে বড় কোন প্রতিষ্ঠানের পিয়ন হওয়ার চেয়ে ছোটো কোন প্রতিষ্ঠানের পরিচালক হওয়ার মদ্ধে মাহাত্ত্ব রয়েছে।

ভাবুন----------------------
যা আপনার কাছে সঠিক বলে মনে হয়, তাই করুন। সমস্যা হচ্ছে আমরা সঠিক জেনেও তা করি না, কিন্তু আমাদের অজান্তেই হাজার অপ্রয়োজনীয় কাজ করে ফেলি।

 কিন্তু আর কতদিন??????????

Computer Science and Engineering
University of Barisal
খোলা জানালা

মঙ্গলবার, ১৩ অক্টোবর, ২০১৫

Barisal University Admission test advertisment-2015-16

বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ের ২০১৫-১৬ শিক্ষাবর্ষে মোট প্রায় ১৩০০ আসনের বিপরিতে ভর্তি পরীক্ষা অনুষ্ঠিত হবে। কম্পিউটার সায়েন্স এন্ড ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগসহ আরো ১৭ টি বিভাগ নিয়ে বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয় পঞ্চম বর্ষে অবস্থান করছে। এরই মদ্ধে বিশ্ববিদ্যলয়টির সাফল্য গাথা সর্বজন বিদিত। ফুল নোটিশ ডাউনলোড করুন

Prospectus of Ka unit

Computer Science and Engineering, University of Barisal
খোলা জানালা

বুধবার, ৯ সেপ্টেম্বর, ২০১৫

Barisal University Admission Test 2015-16 date circulars

Barisal University Admission Test 2015-16 date circulars

Barisal University Admission 2015-16.
1. Application date Start: 1 October 2015.
2. Last date of application. 31 October 2015.
3. Examination date Started. 27 November 2015.
4. Last date of Exam Date. 28 November 2015.

কম্পিউটার সায়েন্স এন্ড ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ, বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়
আমরা আধুনিক প্রযুক্তির সাথে তাল মিলিয়ে টিকে থাকতে সর্বদা সচেষ্ট। আমরা বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়কে বিশ্বমানের বিশ্ববিদ্যালয় করার জন্য সক্রিয় টিম।

প্রোগ্রামিং চ্যালেঞ্জে বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়ের ছাত্রদের সাফাল্যগাথা।
 
খোলা জানালা

রবিবার, ১৬ আগস্ট, ২০১৫

C programming project on caontact management system

C programming project on caontact management system

//a project on cantact management system

#include<stdio.h>

void view(void);
void input(void);
void help(void);

struct input
{
    char name[15];
    char phone[15];
    char email[15];
}
people[100];
int i;

main()
{
    system("cls");
    system("color f9");
    int n,j;

    printf("\n\n");
    printf("Welcome to hallo world");
   //Ripon das
    printf("Welcome to Contact Management system..\n");
    printf("----------------------------------------------------\n");
    printf("\nPlease enter 1 for add contact.\n");
    printf("Please enter 2 for view contact.\n");
    printf("Please enter 3 for HELP\n");
    printf("Please enter 4 for exit\n");
    printf("----------------------------------------------------\n");
    scanf("%d",&n);

    while(n!=4)
    {
        switch(n)
        {
        case 1:
            input();
            break;
        case 2:
           view();
            break;
        case 3:
            help();
            break;

        default:
            printf("You enter wrong number. Please try again......");
            getch();
            main();

        }
    }
}
//Prepared by: Ripon das, CSE, University of Barisal

void input(void)
{
    system("cls");
    int n,i;
    FILE *f1;
    f1=fopen("Record file.txt","a");
    printf("How many data do you want?");
    scanf("%d",&n);
    printf("Please enter the data of %d people:",n);
    for(i=0;i<n;i++)

    {
       printf("\nEnter name %d (should one word):",i+1);

       scanf("%s",people[i].name);
       printf("\nEnter Mobile Number:");
       scanf("%s",people[i].phone);
       printf("\nEnter E-mail:");
       scanf("%s",people[i].email);
       fprintf(f1,"\n Name %d is: %s",i+1,people[i].name);
    fprintf(f1,"\nPhone Number is: %s",people[i].phone);
    fprintf(f1,"\n E-mail is: %s",people[i].email);
    }
    fclose(f1);
   main();
}

void view(void)
{
    system("cls");
    char c;

    FILE *f1;

    f1=fopen("Record file.txt","r");
    while((c=getc(f1))!=EOF)
        printf("%c",c);

    fclose(f1);
    printf("\nEnter any key to continue.........");
    getch();
    main();

}


void help(void)
{
    char ch;

    FILE *f2;
    f2=fopen("help.txt","r");
    while((ch=getc(f2))!=EOF)
    printf("%c",ch);
    fclose(f2);
    printf("\n\n\nEnter any key to continue.....");
    getch();
    main();
}
খোলা জানালা

শনিবার, ১৫ আগস্ট, ২০১৫

বুধবার, ৫ আগস্ট, ২০১৫

C Programming Project of General calculator with extra features

C Programming Project of General calculator with extra features

//A program for using malti purpose that general calculating,interesr calculating, age calculating;

/*The program has three part 1.General Calcultion
2.Age Calculation
3.Interest Calculation*/

/*Program Authority:
    Ripon Chandra das
    Dept of Computer Science and Engineering
    University of Barisal.
Spervised by:
    Rahat Hossain Foysal
    Lecturer
    Dept of Computer Science and Engineering
    University of Barisal.*/
#include<stdio.h>
#include<conio.h>
#include<math.h>
//gencal is a subfunction used for general calculator
//agecal is a subfunction used for age calculation
//incal is a subfunction used for interest calculating
void gencal(void);
void agecal(void);
void incal(void);
int main()
{
    char n;//n for while statement
  system("color 2f");
  system("cls"); //24 symbol of green background and red letter
  //character type declaretion for switch atatement
  char ch;
   printf(".................WELCOME TO THE RIPON CHANDRA DAS'S HALLO WORLD.................\n");
    printf("                                 ******************\n");
    printf("                                  *              *\n");
    printf("                    ****************  MULTI-CAL ****************\n");
    printf("                                  *              *\n");
    printf("                                 ******************\n");
   //do...while statement use for continuing the program rpeatly
  do
 //switch statement use for the purpose of multi funct
  {
      system("color 2f");
 printf("\n\nPlease enter your choice\n");
 printf("\nEnter 1 for General Calculator\n");
 printf("Enter 2 for Age Calculator\n");
 printf("Enter 3 for Interest Calculator");
 ch=getche();
 switch(ch)
 {
    case '1':
        gencal(); //gencal () is used for general calculator
        break;
    case '2':
        agecal(); //agecal is used for age calculation
        break;
    case '3':
        incal();  //incal is used for interest calculator
        break;
    default:
        printf("\nYou enter a wrong number.\n Please try again.\n");
        break;
 }
    printf("\nPlease enter a value except 0 to run the program again.");
 n=getche();
  }

  while(n!=0);
  getch();
}
void add(void);
void sub(void);
void mul(void);
void div(void);
void sq(void);
void gencal(void)
{
 system("color 3f");
 system("cls");//30 for aqua light white
 char i;
    char p; //i for while statement and p for switch statement
    printf("\n This is General Calculator\n");
    do
    {
    printf("\nPlease enter 1 for Addition\n");
    printf("Please enter 2 for Subtraction\n");
    printf("Please enter 3 for Multiplication\n");
    printf("Please enter 4 for Divition\n");
    printf("Please enter 5 for Square Root");
    printf("\nEnter 6 for main menu");
    p=getche();
    //switch statement use for the purpose of multi function calling
    switch(p)
    {
    case '1':
        add();//called a function for addition
        break;
    case '2':
        sub();//called a function for subtraction
        break;
    case '3':
        mul();//called a function for multiplication
        break;
    case '4':
        div();//called a function for divition
        break;
    case '5'://called a square root sub function
        sq();
        break;
    case '6':
        main();
        break;
    default:
        printf("\nYou enter a wrong number.");
        break;
    }
    printf("\n Enter 0 to run General Calculator again.");
    i=getche();
    }
    while(i=0);
}
void add(void)
{
    system("color 81");//81 for gray blue
     system("cls");
    double a,b,sum;
        printf("Welcome to the addition calculating:\n");
        printf("Please enter a number:");
        scanf("%lf",&a);
        printf("Enter another number:");
        scanf("%lf",&b);
        sum=a+b;
          printf("The summation is:%lf\n\n",sum);
}
void sub(void)
{
    system("color 5b"); //5b stands for purple light aqua
     system("cls");
    double a,b,sum;
        printf("  Welcome to the subtraction calculating:\n");
        printf("Please enter a number:");
        scanf("%lf",&a);
        printf("Enter another number:");
        scanf("%lf",&b);
        sum=a-b;
          printf("The subtraction is:%lf\n\n",sum);
}
void mul(void)
{
    system("color 71");//71 for white blue
     system("cls");
    double a,b,sum;
        printf("  Welcome to the multiplication calculating:\n");
        printf("Please enter a number:");
        scanf("%lf",&a);
        printf("Enter another number:");
        scanf("%lf",&b);
        sum=a*b;
        printf("The multiplication is:%lf\n\n",sum);
}
void div(void)
{
    system("color 34");//34 for aqua red
     system("cls");
    double a,b,sum;
        printf("  Welcome to the divition calculating:\n");
        printf("Please enter a number:");
        scanf("%lf",&a);
        printf("Enter another number:");
        scanf("%lf",&b);
        sum=a/b;
        printf("The divition is:%lf\n\n",sum);
}
void sq(void)
{
    system("color 3a");//3a for aqua light green
     system("cls");
    int i;
    float j;
    printf("\n\nSquare Root Calculation:");
    printf("\nEnter a number:");
    scanf("%d",&i);
    j=sqrt(i);
    printf("\nSquare Root is:%f",j);
}
void agecal(void)
{
    system("color c7");//c7 for light red white
     system("cls");
printf("\nAge Identifier:\n");
    int day,month,year,day1,month1,year1,day2,month2,year2;
    printf("\nPlease enter value of birth day:");
    scanf("%d",&day);
    printf("Please enter value of birth month:\n");
    scanf("%d",&month);
    printf("Please enter value of birth year:\n");
    scanf("%d",&year);
    printf("Please enter value of present date(day):\n");
    scanf("%d",&day1);
    printf("Please enter value of present month:\n");
    scanf("%d",&month1);
    printf("Please enter value of present year:\n");
    scanf("%d",&year1);
    if(day<day1){
        day2=day1-day;
    }
    else{
        day2=(day1+30)-day;
        month=month+1;

    }
    if(month<month1){
        month2=month1-month;
    }
    else{
        month2=(month1+12)-month;
        year=year+1;
    }
    year2=year1-year;
    printf("Age is:%d year %d month %d day\n\n",year2,month2,day2);
}
void incal(void)
{
    system("color e1");//e1 for light yellow blue
     system("cls");
int  amount,year,month,i;
    double interest,m,y,t_am;
    printf("\n This is  Interest Calculator\n");
    printf("If interest is inturms of month press 1.\nIf interest is inturms of year press 2.");
    scanf("%d",&i);
    //here uses if else cnditional statement for display two another purpos
    if(i==1){
        printf("Enter the amount:");
        scanf("%d",&amount);
        printf("Enter the value of percentage of monthly interest:");
        scanf("%lf",&interest);
        printf("Enter the month:");
        scanf("%d",&month);
        printf("Enter the year:");
        scanf("%d",&year);
        m=(amount*interest*month)/100;
        printf("Monthly total interest=%lf\n",m);
        y=(12*year*interest*amount)/100;
        printf("Yearly total interest=%lf\n",y);
        t_am=amount+m+y;
        printf("Total amount=%lf\n\n",t_am);
    }
    else if(i==2){
         printf("Enter the amount:");
        scanf("%d",&amount);
        printf("Enter the value of percentage of yearly interest:");
        scanf("%lf",&interest);
        printf("Enter the month:");
        scanf("%d",&month);
        printf("Enter the year:");
        scanf("%d",&year);
        m=(amount*(interest/12)*month)/100;
        printf("Monthly total interest=%lf\n",m);
        y=(amount*year*interest)/100;
        printf("Yearly total interest=%lf\n",y);
        t_am=amount+m+y;
        printf("Total amount=%lf\n\n",t_am);
    }
}

খোলা জানালা

প্রোগ্রামিং এ হাতেখরি

প্রোগ্রামিং একটা রোমান্টীক জগত। তাই যারা এর অনুভুতি ফিল করতে পারে তারাই প্রোগ্রামার হতে পারে। প্রোগ্রামিং এ বিরক্তি অনিহা থাকলে কখনই প্রোগ্রামার হওয়া যায় না। আই সি টির প্রসারের সাথে সাথে প্রোগ্রামিং ও খুব চ্যালেঞ্জিং হয়ে গেছে। তাই এই যুগে ভাল প্রগ্রামার হতে হলে বাস্তবমুখি পদক্ষেপ নেয়ার কোন বিকল্প নেই। চ্যালেঞ্জে টিকে থাকতে হলে আমাদেরই উদ্যোগ নিতে হবে। প্রোগ্রামিং পরীক্ষাও তাই কঠিন হয়ে যাচ্ছে। কালকের পরীক্ষা শেষে অনেকের সরি ফিগার যা বলে তাতে প্রগ্রামিং এ ততটা বাস্তবমুখি নই আমরা যতটা প্রশ্ন বাস্তবমুখি ছিল। প্রগ্রামিং এর সবচেয়ে কমন প্রক্রিয়া প্রোগ্রামিং কনটেস্ট বেশি বেশি আয়োজন করার মাধ্যমেই এই সমস্যা থেকে উত্তোরন করা সম্ভব। https://www.facebook.com/cse.barisaluniv.edu
খোলা জানালা

বৃহস্পতিবার, ১৬ জুলাই, ২০১৫

বৃহস্পতিবার, ৯ জুলাই, ২০১৫

সোমবার, ২৫ মে, ২০১৫

নারী শিক্ষা

নারী শিক্ষা

শুনো মেয়ে, তোমার যদি একটা স্বনামধন্য প্রতিষ্ঠান থেকে মাস্টার্স ডিগ্রি নিয়ে শুধু মাত্রএকটা টাকাপয়সা ওয়ালা বড়লোক জামাই এর হাউজ অয়াইফ হওয়ার ই স্বপ্ন থাকে তাহলে শুধু শুধু ইন্টার পাশের পর ভার্সিটির একটা সিট নষ্ট করো না..তোমার জন্য হয়তো এমন একজনের স্বপ্ন নষ্ট হচ্ছে যার কাছে নিজের পরিচয়ে পরিচিত হওয়াটাই বেশি মুল্যবান ছিল,যার কাছে স্বামির টাকা পয়সার গরমের চেয়ে"আত্মসম্মানবোধ"টা অনেক বড় ছিল। কিন্তু তার হয়তো সুযোগ ছিল নাহ। আর ছেলে, তোমার যদি মা-বাবা আর তোমার বাচ্চার সেবা করার জন্য একজন ২৪/৭ বান্ধা বুয়া লাগে তাহলে একজন এইট পাশ মেয়েকেই বিয়ে করে নিয়ো।একটা মেয়ে যে সন্তান জন্ম দেওয়ার মেশিনের চেয়েও "অনেএএএএক বেশি কিছু" হতে পারে- সেটা কিছু কিছু মানুষের মানসিকতা দেখলে মনেই হয় নাহ Written by
আফসানা অন্তি। (বিশেষ কিছু আপু এবং ভাইদেরকে আন্তরিকতার সহিত উৎসর্গ করলাম)
খোলা জানালা
প্রসঙ্গঃ বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভাগীয় প্রতিনিধী

প্রসঙ্গঃ বিশ্ববিদ্যালয়ের বিভাগীয় প্রতিনিধী

স্কুল কলেজের পড়ালেখা শেষ করে মেধাবীরা অনেক ঘাত প্রতিঘাত সহ্য করে বিশ্ববিদ্যালয়ে পা রাখেন। প্রথম দিকে বিশ্ববিদ্যালয়ের

অগোছালো নিয়ম নিতি প্রতিনিয়ত ই খারাপ লাগতে থাকে, পরে যখন দেখে কিছুই করার নেই তখন হহাস্যে মেনে নেয়। কারন

বিশ্ববিদ্যালয়ের মত মজবুত ভিত যখন একবার কোন রকম লরেই যায়, সেটাকে যায়গায় ফিরিয়ে আনা মুশকিল। তাই কতিপয়

বুদ্ধিজীবী ও ব্যবস্থাপকদের চেষ্টায় এই ভিত কে কোন রকম টিকিয়ে রাখার প্রবল প্রয়াস চলতে থাকে।

প্রতিটি বিভাগের বিভাগীয় প্রতিনিধিও সেরকম একজন।

সকাল ৯ টার ক্লাস ৪ টায় করার মত ধৈর্য, জাতীয় পর্যায়ের কোন অনুষ্ঠান পরিচালনার সক্ষমতা, লিডিংসীপ এবং সর্বপরি ভাল

ফলাফল। এই সবগুলো গুন যার মদ্ধে আছে তাকেও কি বিশ্ববিদ্যালয় স্বর্নপদক কিম্বা রৌপ্য পদক দিবে। সেটা বিশ্ববিদ্যালয় কর্ত্রৃপক্ষের

উপর নির্ভর করে।

আর যিনি বিভাগীয় প্রতিনিধী(সি আর) থাকে তাকে উপরক্ত গুনাবলি ছারাও পুরো বিভাগকে নিয়ন্ত্রন, ক্লাস সিডিউল, ক্লাস শেষে

পরবর্তি কোন কাজের জন্য বিভাগীয় অফিসে অপেক্ষা করা, কোন মহৎ কাজের জন্য টাকা তোলা, কোন প্রোগ্রাম পরিচালনা করা,

গাধা কিম্বা সমজাতীয় প্রানী সদৃশ্য কাজ করা, সময়মত সকল প্রকার কার্যে উপস্থিত থাকা, সকল ছাত্র-ছাত্রীর মুখনিসৃত বাণী শোনা,

দিনে পাচটি প্রোগ্রাম হলে পাচবার সবাইকে জানানো। সময়মত স্যারকে ফোন করা, ক্লাসের আগে স্যারকে ডাকতে যাওয়া, ছাত্ররা

দুই-তিন ঘন্টা অপেক্ষা করার পর বিভাগীয় প্রতিনিধী দ্বিতীয় বারের মত স্যারকে ডাকতে গেলে সুমধুর, কটু, অতিকটু বাক্য শোনা,

যেকোন প্রকার ব্যর্থতার দায় নিজের মাথায় নেয়া, সর্বপরি নিজের পড়ালেখা বিষর্জন দেয়া।
এত কিছুর পরও মহোদয়গন সেই ছাত্রের(বিভাগীয় প্রতিনিধী) উপর প্রসন্ন হবেন কিনা, একমাত্র তার উপর নির্ভর করে।
হয়তোবা সারা জীবনে একবার সালাম না দেয়ার অভিযোগে তার পরীক্ষার খাতা রিক্ত হস্তে অর্পণ করবেন।

এভাবে করে সেই বিভাগীয় প্রতিনিধীর ছাত্র থাকাকালিন লিডারসীপের পর আর কর্ম জীবনে লিডারসীপ করা হয়না। কারন তার

সাংগঠিক দক্ষতা যতই ভাল হোক না কেন কাগজ পত্রের ফলাফল ভাল হয়না। কার্যত যারা প্রথম বিভাগে প্রথম হয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ে

কর্মজীবন কাটানোর চান্স পায় তাদের জ্ঞানের রাজ্য যতই বড় হোক না কেন দেয়ার পরিমান কখনই বেশি করতে পারে না।

সাংগঠনিক অদক্ষতা তাদের অলস বানিয়ে ফেলে, অর্জিত সম্মান কে ব্যবহার করার চেষ্টা করে কার্যস্পৃহা কমে যায়। ফলে ছাত্র

প্রতিনিধী কেই বেশি দায়িত্ব পালন করতে হয়। কার্যত তাদের কোনই সুফলের ভাগিদার করা হয়না। বরং নেতৃত্বের ভারে নিজে কখন

যে ডুবে যায়, তা সে নিজেও জানেতে পারে না।

স্বয়ং বিচার করুন আসলে এই ব্যবস্থা আমাদের গবেষনা ধর্মি শিক্ষা ব্যবস্থার উপর কতটা প্রভাব ফেলতে পারে।
Ripon Chandra das
খোলা জানালা

শুক্রবার, ২২ মে, ২০১৫

জাতীয় হাই স্কুল প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতা (বরিশাল অঞ্চল)

জাতীয় হাই স্কুল প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতা (বরিশাল অঞ্চল)


জাতীয় হাই স্কুল প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতা-২০১
৫
Organized by:HSPC
আঞ্চলিক রেজিস্ট্রেশনের তথ্য।
==============================================
অঞ্চল: ঢাকা মহানগর
রেজিস্ট্রেশনের তারিখ : ২-৬ মে
রেজিস্ট্রেশনের স্থান : সায়েন্স কমপ্লেক্স ভবন, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়
প্রতিযোগিতার তারিখ : ৮ মে
আঞ্চলিক ভেন্যুর নাম: কার্জন হল, ঢাকা বিশ্ববিদ্যালয়

অঞ্চল: বরিশাল
রেজিস্ট্রেশনের তারিখ : ১০ - ১৯ মে
রেজিস্ট্রেশনের স্থান : কম্পিউটার সায়েন্স ও ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ, বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়
ফোন নাম্বার : ০৪৩১৬১২১২ ও ০৪৩১৬১০৩০, এক্সটেনশন ৩২০ ও ৩২১
প্রতিযোগিতার তারিখ : ২৩ মে
আঞ্চলিক ভেন্যুর নাম: বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়

অঞ্চল: সিলেট
রেজিস্ট্রেশনের তারিখ : ৬ - ১২ মে
রেজিস্ট্রেশনের স্থান : শিক্ষা ভবন 'এ', শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়
ফোন নাম্বার : ০১৫৫৫-৫৫৫০০৭, ০১৫৫৫-৫৫৫০০৮
প্রতিযোগিতার তারিখ : ১৫ মে
আঞ্চলিক ভেন্যুর নাম: শাহজালাল বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়

অঞ্চল: খুলনা
রেজিস্ট্রেশনের তারিখ : ৬ - ১০ মে
রেজিস্ট্রেশনের স্থান : কম্পিউটার সায়েন্স ও ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ, খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়
ফোন নাম্বার : ০১৭১৪-০০৩৯৪৯, ০১৮১৫-৯৪০৩৬২
প্রতিযোগিতার তারিখ : ১৫ মে
আঞ্চলিক ভেন্যুর নাম: খুলনা প্রকৌশল ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়

অঞ্চল: গোপালগঞ্জ (ঢাকা বিভাগ)
রেজিস্ট্রেশনের তারিখ : ৬ - ১৩ মে
রেজিস্ট্রেশনের স্থান : কম্পিউটার সায়েন্স ও ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ, বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়
ফোন নাম্বার : ০১৯৪৭-১৮৪৭৭১, ০১৭৩৪-৫৩১৯০০
প্রতিযোগিতার তারিখ : ১৬ মে
আঞ্চলিক ভেন্যুর নাম: বঙ্গবন্ধু শেখ মুজিবুর রহমান বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিশ্ববিদ্যালয়, গোপালগঞ্জ

অঞ্চল: রংপুর
রেজিস্ট্রেশনের তারিখ : ৮ - ১৮ মে
রেজিস্ট্রেশনের স্থান : কম্পিউটার সায়েন্স ও ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ, বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়
ফোন নাম্বার : ০১৭৩৪-২৬৫৫৭৭, ০১৭১০-৫০৪৬৯২
প্রতিযোগিতার তারিখ : ২৩ মে
আঞ্চলিক ভেন্যুর নাম: বেগম রোকেয়া বিশ্ববিদ্যালয়, রংপুর

অঞ্চল: রাজশাহী
রেজিস্ট্রেশনের তারিখ : ৬ - ১৭ মে
রেজিস্ট্রেশনের স্থান :
১) কম্পিউটার সায়েন্স ও ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ, রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়
২) বাংলাদেশ কম্পিউটার কাউন্সিল অফিস, লক্ষিপুর, রাজশাহী
ফোন নাম্বার : ০১৭১৮-০৭৬৪৩৬, ০১৭১৭-০১৫০২৫
প্রতিযোগিতার তারিখ : ২২ মে
আঞ্চলিক ভেন্যুর নাম: রাজশাহী বিশ্ববিদ্যালয়

অঞ্চল: চট্টগ্রাম
রেজিস্ট্রেশনের তারিখ : ৬ - ১৪ মে
রেজিস্ট্রেশনের স্থান :
১) কম্পিউটার সায়েন্স ও ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়
১) কম্পিউটার সায়েন্স ও ইঞ্জিনিয়ারিং বিভাগ, ইনডিপেন্ডেন্স ইউনিভার্সিটি, রোকসানা মনজিল, ১৬ জামিল খান রোড
ফোন নাম্বার : চবি : ০১৭১২-৯০৭৭২৪ ও ০১৮১৮-৭৯১০৮৪, ইনডিপেন্ডেন্স: ০১৭১১-৩৬৫৮৪৫
প্রতিযোগিতার তারিখ : ১৮ মে
আঞ্চলিক ভেন্যুর নাম: চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়

প্রোগ্রামিং প্রতিযোগিতায় অংশগ্রহনের প্রস্তুতির জন্য সি প্রোগ্রামিং শেখার ওয়েবসাইট : http://cpbook.subeen.com/
ফেসবুক গ্রুপঃhttps://m.facebook.com/groups/781595548583756?message_id=824020341007943&_rdr
BU Programming Camp-2015
 
 Read more blog at: ripon-cse.blogspot.com
খোলা জানালা

রবিবার, ২৬ এপ্রিল, ২০১৫

Computer Science and Engineering

Computer Science and Engineering

#সবার_ভালর_জন্য_যেকথা_না_বললেই_নয়।
বিশ্ববিদ্যালয়ের সিস্টেম হলো যত দ্রুত সম্ভব অনেক বড় সিলেবাস শেষ করে পরিপু্রনো জ্ঞান অরজন করে career life এ প্রবেশ করা। কিন্ত যথাসময়ে শিক্ষা জীবন শেষ করা দ্ররুহ হয়ে পরে।বিভিন্ন কারনে সেশন জটে পরতে হয় শিক্ষাথীদের।তাই চার বছরের কোরস অনেক সময় পাচঁ এমনকি সাত বছর লেগে যায়।এই সমস্যা থেকে রেহাই পেতে হলে সবাইকে আরো বেসি তৎপর হতে হবে।আমাদের ২০১৪-২০১৫ শিক্ষাবশে এমনেতেই দুই মাস ঘাটতি হয়ে গেছে, যদিও অনেক বিশ্ববিদ্যালয়ে এখনো ক্লাস শুরু হয়নি। আমাদের বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয় একটি নতুন বিশ্ববিদ্যালয়, এখানে বিভিন্ন সমস্যা যেমন Class room scarcity, Transport disability, Financial weakness etc. এই কারনে সেশন জট হওয়ার সম্ভবনা খুবই বেশি থাকে যা আমাদের কারোই কাম্য নয়। তাই আমি যথাসম্ভব চেষ্টা করছি রুটিন অনু্যায়ি প্রত্যেকটা ক্লাস যাতে হয় এবং আমাদের সিলেবাস যাতে যথাযথ ভাবে শেষ হয়। যদি আমরা বেশি ক্লাস করতে আগ্রহি না হই, তাহলে যে যে সমস্যা হতে পারে তাহল সেশন জট এবং সবগুলো ক্লাস না নিয়ে পরীক্ষা। এরকমটা হলে বুজতেই পারছো আমাদের কি অবস্থা হবে।কেউ যদি মনে করে থাকো ক্লাস না করে পারলেই ভালো অথবা আজকের ক্লাস না করলেই কি? বা কম কম ক্লাস করলে কম পরে পারা যাবে তারা ভুল করছ। দু এক জনার কথা চিন্তা করে নয়, যদি অধিকাংশ ছাত্র ক্লাস করার বিপক্ষে থাকে তাহলে কোনো ভাবেই ক্লাস নেয়া সম্ভব হয় না।
Now decide yourself what is better for us. For doing more class I need to more industry. But I try to arrange more class in a day. I want to complete our syllabus in time.
রিপন দাস
কম্পিউটার সায়েন্স এন্ড ইঞিনিয়ারিং
বরিশাল বিশ্ববিদ্যালয়
E-mail:ripon_cse@outlook.com

খোলা জানালা
এতে সদস্যতা: পোস্টগুলি (Atom)